‹ Назад

 

Наталія Миколаївна, учителька НУШ 

 

 

Читання для себе

 

     Читання для себе - щоденна практика у початковій школі. Та є два "але":

1)  не завжди у наших переповнених класах є можливість облаштувати читацький осередок;

2)  не всі діти на початку 1 класу вміють і люблять читати. Іноді вони з острахом беруть до рук книгу, адже вона їм здається чимось складним і неосяжним.

   

   У своєму класі я вирішила ці проблеми наступним чином:

  На сайті казка.укр є дуже багато онлайн версій дитячих книжок українською мовою з ілюстраціями. Я вибрала звідти невеликі тексти і відформатувала їх так, щоб вони вмістилися на аркуші А4. Батьки допомогли роздрукувати тексти на кольоровому принтері і заламінувати. Аркуші з текстами зберігаються у спеціальному підвісному контейнері. Щоразу діти можуть вибрати новий текст і встигнути прочитати його за відведений час. Відформатовані тексти можна переглянути тут.

     

    Також мої учні дуже люблять читати тексти з картинками замість деяких слів.

 

                     

 

               

 

     Учні, які тільки учаться читати, можуть вибрати для читання міні-книжечки. Вони складаються з двох частин: ліворуч - картинка (вирізала зі старих журналів чи рекламних листівок), праворуч - просте речення про цю картинку. Але картинки і речення слід скласти так, щоб не було прямої відповідності. Учні читають речення і шукають потрібну картинку.

     Аркуші міні-книжечки не варто ламінувати, бо вони будуть занадто цупкими і незручними для перегортання. Краще зафіксувати їх широким прозорим скотчем, а зверху з'єднати скобами або вузьким скотчем. Для обгортки можна використати будь-який кольоровий картон.

 

 

     Учні можуть вибрати також картки з картинками і підписами до них:

 

 

 

або картки зі складами: 

 

     

 

     Щоразу під час читання для себе мої учні могли вибирати, що вони читатимуть, і радіти своїм успіхам!